2020年6月3日晚，学校学术报告厅迎来了电商行业大伽朱加宝教授。朱教授是深圳市头狼电子商务有限公司、头狼电商培训学院的创始人，目前还担任广东省产教融合促进会副会长、广东省高职高专电商教学指导委员会委员、广东轻工职业技术学院客座教授、深圳信息职业技术学院等高校客座教授、广东邮电职业技术学院校企合作委员会委员、广东科贸职业技术学院学科带头人等多项社会职务，曾获广东省教育厅技能大师进校园优秀大师称号，等等。今晚，朱教授为我校电子商务专业全体师生作了题为《直播电商人才培养》的专题讲座。

朱教授从2003年大学毕业开始网店创业，2009年创建头狼教育，开展企业培训、顾问、代运营、电商专业人才培养。今晚的讲座，充分展示了他在电商创业从业和电商人才培养领域的丰富经验，把电商行业运作、人才需求和职业学校电商人才培养的现状、需求和发展前景进行了深度融合阐述，重点讲述了《直播对电商专业就业影响》《中职电商专业成长发展规划》《直播带货对人才需求的改变》《头狼订单班人才培养模式》等内容，约一个半小时的讲座让师生耳目一新，收益良多。

对学生而言，朱教授的讲座具有很强的实用性和启发性。朱教授用简明的语言讲述了电商行业市场发展变化，介绍了短视频+直播卖货的兴起及其内涵优势以及电商行业各类岗位工作内容和技能要求，分析了流量改变、卖货方式改变以及这些变化发展对从业人员技能要求的变化，指出了我们中职学生和大专本科学生的差异以及这些差异对今后就业、发展的影响，给同学们提供了自我职业规划方向和路径的建议。朱教授希望同学们在“大众创业，万众创新”的时代机遇下，珍惜时光，努力学习知识技能，主动提升学历，提高竞争力，成就自己的出彩人生。

朱教授的讲座，带给同学们的思考很多：电商行业发展前景如何？电商行业就业如何？学电商专业我能学会什么?今后我可选择干什么？自己的就业、升学之路应该如何去走？电商专业中哪些技能更适合自己学习？作为中职学生应如何扬长避短立足行业？自己应该如何合理规划未来发展路径？

对教师而言，这场讲座更是产教融合的生动一课。朱教授讲述涵盖了电商行业形势、直播带货营运、电商行业岗位设置、从业人员技能要求、就业竞争等方方面面的内容，信息量非常之大。

朱教授指出，当前中职学生普遍文化基础薄弱、理论学习能力不高且年龄偏小，但又具有头脑灵活，动手能力强，对新事物接受快的优势，中职学校人才培养，就应当扬长避短，因材施教，有针对性地根据电商行业用人市场需求，着重培训学生熟练掌握短视频摄制、平面设计、网络语言文案撰写、销售技能、客户服务管理等各种实操能力，引导学生把握新方向，掌握新技能，鼓励通过全日制大专、现代学徒制等方式提升学历提高水平，从而达到提升他们综合竞争力的人才培养目标。

朱教授的讲述，加深了教师们对深化产教融合重要性和实效性的进一步理解，激发了教师们主动深入市场、走进企业的欲望，引发了教师对中职学校电商专业教学课程标准、教学重点、教学方法的深度思考，特别是在生源层次、培养目标都已发生极大变化的今天，如何对接市场，改革课标及教法，重树人才培养标准，培养适应行业相应岗位用人标准的职业人才等问题将起到启迪性的意义。

这场讲座，不仅给师生带来思考和启发，更是令在场听课的校领导深思——在社会高速发展，产业快速更新的今天，办学如逆水行舟，不进则退。学校要生存、要发展，就必须深化改革，顺势而为。而作为学校领头羊的党委班子，更需要带头转变观念，及时掌握市场信息，做好产教融合、校企合作的顶层设计，着力打造双师型人才培养平台，提高师资队伍教研、教改、教学、实训水平，改善办学条件，为教育、教学活动提供良好的环境条件；全面开展“德能教育”，营造良好的校风、教风、学风，制订施行科学合理的奖惩激励机制，充分调动全校教职员工的积极性、主动性和能动性，才能真正落实“立德树人”的根本任务，达到提高质量、效益的办学目标。

朱教授最后还深度解读了头狼电子商务有限公司和湛江财贸学校深度合作项目——现代学徒制头狼订单班人才培养模式——在学校就读2年，到头狼公司安排入企业学习，参加深圳职业技术学院考试升读现代学徒制大专——毕业后就业，可落户深圳。

朱教授告诉同学们，订单班要求同学们心态要好，以学为主，要有吃苦受累准备，要服从管理，遵守纪律，要学会眼光长远，学会成长学习，先就业再择业。朱教授还告诉同学们：电商和传统商业一样，成功的基础同样是产品质量、价格以及服务质量，成功的路径就是要让顾客认识你、认可你、认同你、认定你！要做到这些，就要学会做人做事，掌握扎实的知识技能，做到了这些，才有可能拥有出彩人生。

听完讲座，大家普遍反映收获满满，特别是学生们对自己选择就读的电子商务专业更有信心了，对今后的努力方向也更为明确了，期待自己能早日到深圳头狼公司去学习提高，成为深圳职业技术学院现代学徒制大学毕业生，成为深圳中国特色社会主义先行示范区建设者光荣的一员。