夏风灼灼,薪火相传;青春序章,如约开篇。2026年的盛夏,注定被载入我校史册——“3+4”中本贯通培养班与综合高中班迎来首届学子!这是我校办学史上的全新跨越,更是职普融通教育的生动实践。
今天,一群朝气蓬勃的少年怀揣热忱与期许,正式成为这一创新模式的首批“追梦人”,他们将与学校一同,在全新的育人赛道上奋楫争先,共赴星辰大海!
迎新启新篇
一站式服务,让初见更温暖
上午8时,2026级“3+4”中本贯通、综合高中新生报到注册工作全面启动。作为首届学子,新生和家长们的脸上写满了好奇与激动,每一步都意味着探索,每一环节都承载着希望。
本次注册采用一站式全流程服务,在教职工与学生志愿者的细致引导下,新生及家长高效完成信息核验、材料提交、物资领取等手续。现场分区明确、动线合理,各岗位人员配合默契,全程井然有序。
家校同心圆
面对面沟通,共绘成长蓝图
家校携手,方能共育繁花。注册当日,我校召开2026级“3+4”贯通及综合高中新生家长见面会,会场座无虚席,家长们满怀期待,共同见证这一重要时刻。见面会由教务科科长黎东辉主持。
党委委员、副校长施长样首先介绍情况,对学校的办学历史、文化积淀、师资力量及现代化的硬件配套进行详细介绍,展现了学校多年深耕教育的扎实根基与综合实力。随后,他深入阐释学校育人理念,针对首届“3+4”中本贯通班与综合高中班,具体说明两类班型的差异化培养方向、课程安排、升学渠道与发展优势,清晰勾勒学生贯通培养的成长路线。他呼吁广大家长加强家校协同,以支持与信任凝聚教育合力,共同守护学子成长成才。
岭南师范学院计算机与智能教育学院数据科学与大数据系主任周生彬作为合作高校代表,首先向家长介绍了岭南师范学院计算机与智能教育学院的办学实力、师资结构及在信息技术领域的学科优势。他指出,该学院长期深耕计算机技术人才培养,在人工智能、大数据、软件工程等方向上积累了丰富的教学与科研资源,为贯通班学子搭建了高质量的专业成长平台。随后,他重点阐述了计算机类专业未来在数字经济、智能制造、智慧教育等领域的广阔就业前景,以及本科阶段深造的多元方向。
信息技术专业科团总支书记李春兰、基础教育科科长田江华、学生科科长杨智伟分别就课程框架与考核、注册与学籍管理、日常纪律与安全德育等事项作了介绍,让家长对孩子的校园生活有了全景式认知。
在互动答疑环节,家长们围绕学习节奏、生活保障、升学规划等踊跃提问,校领导及各科室负责人一一细致回应,现场气氛热烈而融洽,家校之间达成了深度共识,信任的种子在此刻生根发芽。
新程自此启
首届学子,未来可期
本次新生注册与家长见面会圆满成功。一站式报到让首届“3+4”贯通与综合高中新生顺利迈出入学第一步,而家长见面会则搭建起坚实、高效的家校沟通桥梁。
这是起点,更是历史的见证。作为首届学子,他们不仅是新模式的参与者,更是新篇章的书写者。愿2026级全体新生怀揣热爱、脚踏实地,在这片育人沃土上勤学善思、向阳生长。我校也将以此为契机,持续深耕多元育人体系,与家长同心同行,共同陪伴少年们奔赴属于他们的璀璨山海!
撰稿:罗 倩
摄影:罗 倩
编辑:张家善
一校:周慧妍;二校:何玉梅;三校:郑锦兰
初审:何玉梅;复审:郑锦兰;终审:洪伟欣
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